CANOË-KAYAK
CYCLE 3

 

UNITÉ D'APPRENTISSAGE CANOË-KAYAK
CYCLE 3

OBJECTIFS

ÉVALUATION

Démarche - Situations d’Apprentissage
Propositions

Pour entrer dans l’activité :
2 séances en canoë biplace et pagaies doubles
1 séance en kayak, pagaies doubles
- construire un nouvel équilibre (FICHE 1)
- utiliser ses mains puis une pagaie pour faire " bouger  son bateau " (FICHE 2)


Pour repérer – évaluer : situation de référence ci-contre



Pour structurer les apprentissages :

- DIRECTION: Mesurer les effets du milieu et de ses propres actions sur le bateau (FICHE 3)

- PROPULSION : Construire les trajectoires appropriées grâce à des actions efficaces et continues (FICHE 4)





Pour réinvestir les acquis – évaluer :situation de référence ci-contre

Compétences

Utiliser ses savoirs et connaissances de manière efficace dans la pratique d’activités sportives

Savoirs


Construire l’espace de navigation : limites, zones d’arrêt, caractéristiques du plan d’eau (courant, profondeur, vent)
Comprendre les règles collectives de sécurité et les respecter

Construire un nouvel équilibre

Mesurer les effets du milieu et de ses propres actions sur le bateau

Construire les trajectoires appropriées grâce à des actions efficaces et continues

Situation de référence

Niveaux d’habileté

BUT : Réaliser en kayak, ce parcours le plus vite possible, sans manquer une bouée.

DISPOSITIF : 6 bouées

RÈGLES DE FONCTIONNEMENT :
- ne pas toucher les bouées (10’’ de pénalité)
- ne pas manquer une bouée ( 30’’ de pénalité)
- départ différé : je pars quand le précédent a franchi la 2ème bouée

CRITÈRE DE RÉUSSITE
Le temps réalisé

REMARQUES :
- Organiser le groupe selon un ordre décroissant de niveau (afin que personne ne se rattrape)
- Associer les élèves 2 par 2 : l’un observant l’autre




Observer les trajectoires :
(prise d’information, équilibre, propulsion)

N1 : ne contrôle pas les trajectoires

N2 : Garde le cap de façon approximative , MAIS pas d’alternance des coups de pagaies droite-gauche

N3 : Trajectoires maîtrisées et
continuité des
actions