Analyse du domaine activités aquatiques

"LES ACTIVITES DE NATATION" dont l'enseignement sera
privilégié partout où cela sera possible

Sens de l’action motrice : Oser s’aventurer dans un milieu inconnu de par sa nature et les actions nouvelles à mettre en jeu afin d’assurer sa propre sécurité.

Environnement de l’action : les caractéristiques du milieu aquatique imposent au pratiquant la construction d’une motricité spécifique remettant en cause les modes d’information, d’équilibration, de propulsion et de respiration usuels (d’une motricité de « terrien » à une motricité de « nageur »).

Problèmes moteurs posés

INFORMATIONNELS : se repérer et s’orienter dans le milieu, à partir d’un équilibre qui n’est plus vertical et d’une perte des informations plantaires
EQUILIBRATEURS : quitter l’équilibre vertical et les informations plantaires et organiser son équilibre à partir de postures de la tête
DE PROPULSION : abandonner la propulsion sur des appuis solides et pédestres, et organiser des actions de propulsion avec les bras
DE RESPIRATION : abandonner la respiration réflexe et s’organiser pour au profit d’une respiration liée aux actions aquatiques

Compétence du
cycle 2 sollicitée

Savoirs à construire dans les activités
adapter ses déplacements
à différents types d’environnement 		EQUILIBRE : quitter les appuis plantaires ; accepter de modifier l’équilibre vertical grâce à ses actions ou à des objets ; construire des équilibres statiques variés et des postures hydrodynamiques pour entrer et glisser dans le volume

RESPIRATION : découvrir et utiliser les possibilités offertes par l’apnée ; construire des modes respiratoires adaptés au projet de déplacement

PROPULSION ET INFORMATION : se déplacer en surface et dans le volume avec de moins en moins d’appuis solides ; se repérer sous l’eau ; construire des appuis dans l’eau permettant des déplacements orientés en surface et en immersion

Faire un projet de déplacement en fonction des difficultés rencontrées et le réaliser

 

Outils proposés : 3 tableaux « UNITÉ D’APPRENTISSAGE » pour un traitement en 3 étapes.